OBJETIVOS GENERALES
Avanzar en el desarrollo de la intuición geométrica. Analizar distintas maneras de desarrollar argumentaciones, razonamiento matemático y su relación con el sistema axiomático de la geometría euclidiana. Reflexionar acerca de por qué y para qué de la enseñanza y aprendizaje de la geometría y la trigonometría en el nivel medio superior. Profundizar en el conocimiento matemático y pedagógico asociado a los contenidos de los programas de geometría y trigonometría en el nivel medio superior considerando las aportaciones de distintas investigaciones y estudios relacionados con dichos temas. Obtener una perspectiva de la geometría euclidiana y de sus fundamentos. Reflexionar sobre la relación de la geometría y la trigonometría con otras asignaturas de matemáticas, en particular el álgebra y el cálculo.