OBJETIVOS GENERALES
Profundizar en la comprensión de conceptos del cálculo integral y sus relaciones con otros conceptos matemáticos. Comprender la relación entre diversos problemas de integración y el problema de cálculo del área bajo la gráfica de una función. Reflexionar acerca del origen y sentido del concepto de integral como ejemplo de construcción de modelos y teorías en matemáticas. Comprender las relaciones entre integración y diferenciación que se sintetizan en el teorema fundamental del cálculo. Entender cómo se construyen las técnicas de integración a partir del teorema fundamental del cálculo. Identificar dificultades de enseñanza y aprendizaje de los contenidos del cálculo integral en el nivel medio superior.