OBJETIVOS GENERALES
Diseñar y elaborar propuestas de secuencias de contenidos matemáticos escolares y bosquejos de actividades de enseñanza para solucionar el problema detectado y seleccionado en los cursos paralelos de análisis de secuencias, en el marco del plan de estudios vigente y el contexto. Fundamentar sus propuestas utilizando alguna o algunas de las principales perspectivas teóricas sobre la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas y sobre el diseño de actividades. Aprender a elaborar esquemas que reflejen puntos importantes y relaciones en un sistema. Construir esquemas de conocimientos previos y subsecuentes. Aprender a localizar, analizar y utilizar literatura de investigación actualizada y específica sobre el tema de su propuesta. Indagar si hay información contextual apropiada y relacionada con el tema de su propuesta, en su caso, localizarla, analizarla y utilizarla en ella.- Teacher: Natalia de Bengoechea
- Teacher: Teodoro González Agustín